divendres, 18 de febrer del 2011
divendres, 4 de febrer del 2011
GROUPLY, una aplicació 2.0
- Motiu pel qual s'escull l'aplicació:
També hem escollit Grouply perquè permet l’accés a nens i nenes de totes les edats sempre i quan tinguin el consentiment dels seus pares o tutors legals. Aquesta xarxa està adaptada per a nens i nenes d’educació primària.
L’aplicació disposa d’un foro al qual només pot accedir el professorat per intercanviar opinions de diferents àrees curriculars i poden penjar tot el material didàctic que necessitin perquè no hi ha un límit d’informació.
A més, un aspecte important a destacar és que el fet de no disposar de publicitat fa que l’alumnat no pugi accedir a altres pàgines que no pertanyen a l’àmbit educatiu.
- Justificació de per què es considera 2.0. :
A partir d’aquesta definició podem justificar que Grouply és una web 2.0 perquè permet arribar a l’usuari i també permet al seu creador, modificar i actualitzar la informació recollida a la web.
- A quin tipus d'usuari s'adreça l'eina? Professorat i alumnat.
- Quines possibilitats de personalització ofereix l'eina? Modificar i insertar tot tipus d’informació, ja siguin vídeos, suport escrit com d’àudio.
- Com s'organitza i gestiona la informació? La informació del professorat s’intercanvia a través del foro i d’aquesta manera també poden transmetre tota mena d’informació per a cada assignatura. Cal destacar que l’alumnat no participa en aquesta gestió.
- Possibilita el treball col•laboratiu? Un dels seus objectius és la participació de tots els membres a partir de la informació que es trobi al web.
- S'estableixen relacions entre els usuaris? De quin tipus? Sí, de tipus formal, laboral i educatiu.
- Qui té la propietat dels continguts? El professorat.
- L'usuari pot recuperar, exportar els continguts que ell ha generat? Sí també podent modificar-los.
- A quina companyia pertany l'eina? A Grouply.
- Si es tracta d'una eina gratuïta, quin model de negoci hi ha al darrera? Facilitat i millora en l’educació.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)